P.T.O.F.

L’itinerario scolastico dai tre ai quattordici anni, pur abbracciando tre gradi di scuola caratterizzati ciascuno da una specifica identità educativa, è progressivo e continuo. La presenza sempre più diffusa degli Istituti Comprensivi consente la progettazione di un unico curricolo verticale la cui costruzione non è un mero adempimento formale ma è “il processo attraverso il quale si sviluppano e organizzano la ricerca e l’innovazione educativa”, è un cammino costante di miglioramento dell’aspetto centrale della scuola, il processo di insegnamento-apprendimento.
Il Curricolo delinea, senza ripetizioni e ridondanze, un processo unitario, graduale e coerente, continuo e progressivo, delle tappe educative dell’allievo, in riferimento alle competenze da acquisire e ai traguardi in termini di risultati attesi.

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Piano dell'Offerta Formativa - A.S. 2014/15

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Dettagli: Pubblicato: Martedì, 21 Aprile 2015 17:56; Visite: 658

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